Nastavni sadržaji za sedmicu 13-17.04.2020.
Matematika
Obrazovno- vaspitni ishod: Na kraju učenja učenik će moći prepozna i imenuje geometrijske figure,pravilno koristi geometrijski pribor za crtanje određenih geometrijskih figura i umije da izmjeri dužine duži i izlomljene linije.
Nastavni sadržaj: Pravouganik i kvadrat
Udžbenik: str.56.,57.,58. i 59.
Kratko uputstvo: Prije početka izrade radnog materijala , pogledajte 1.Link i 2.Link (materijal je preuzet sa sajta Uči doma i biće na Tv programu, ukoliko neko ne uspije da pogleda te časove,može ovdje pogledati).Linkovi se odnose na geometrijske figure,koje radimo ove sedmice (pravouganik i kvadrat).Nakon toga pogledajte 3.link na kojem ćete naučiti crtanje pravog ugla,jer i pravougaonik i kvadrat imaju 4 prava ugla.
1.Link: https://www.youtube.com/watch?v=8dzl4pAhiH4
2.Link: https://www.youtube.com/watch?v=1OdBgcv7W2g
3.Link: https://www.youtube.com/watch?v=atQVCdZ76-8
Drugi materijali i linkovi:
Kad sve završite,na ovom linku imate Učenje matematike kroz igru ,a odnosi se na pravougaonik i kvadrat .Provjerite svoje znanje zabavljajući se! 🙂
http://zuns.me/sites/interaktivni-materijal/matematika-kroz-igru/igra.php?pravougaonik-i-kvadrat
Crnogorski - srpski, bosanski i hrvatski jezik i književnost
Obrazovno-vaspitni ishod: Na kraju učenja učenik će biti sposoban da u tekstovima prepoznaje gramatičke pojmove i imenuje ih odgovarajućim izrazima.
Ishodi učenja: Prepozna i imenuje glavne riječi u rečenici: radnju i vršioca radnje.
Uputstvo za rad: Pažljivo odgledaj i odslušaj link koji se nalazi ispod.
Zadaci su vam dati po časovima. Svaki dan radite materijal namijenjen za jedan čas. Pažljivo pročitajte zadatke prije nego što počnete da ih radite.
Ne zaboravite da mijenjate pismo kojim radite zadatke, onako kako smo se to dogovorili i radili u učionici.
Udžbenik: Čigra slova i glasova str. 48 i 49.
Radna sveska : str. 42 i 43.
Drugi materijali, linkovi… Nastavni listići
Priroda i društvo
Engleski jezik
Obrazovno-vaspitni ishod1: Razumije kako prehrana utiče na očuvanje i unapredjenje zdravlja
Kratko uputstvo za učenike: Uraditi vježbu 17. na strani 51. u udžbeniku,pročitati koju vrstu hrane voli Remy,prema tome pored odredjene hrane staviti Yes (ako voli) ili No (ako ne voli).
Remy likes eggs.He likes mushrooms.He doesn’t like carrots.He likes cheese.He doesn’t like peas.He likes tomatoes.Uraditi 18.vježbu u sveskama prema datoj tabeli.Detaljno uputstvo ce biti dato u dodatnom materijalu.
Homework: vježbe 15. i 16. iz radne sveske/str.49
Udžbenik: strana 51.
Radna sveska: strana 49.
Obrazovno-vaspitni ishod2: Uoči da se njegova/njena kultura/tradicija razlikuje od kulture/tradicije vrsnjaka iz drugih zemalja,piše čestitke
Kratko uputstvo za učenike: Uraditi prvu vježbu na strani 71.,zatim odslušati pjesmicu.Pogledati dalja uputstva u radnom materijalu.
Udžbenik:strana 71.
Radna sveska:strana 69.