Nastavni sadržaji za sedmicu 13 – 17.04.2020.
Matematika
Образовно – васпитни исход: Броји, записује бројеве, сабира и одузима и користи стандардне математичке називе
Наставни садржај: Сабирање двоцифреног и једноцифреног броја
Уџбеник: У свијету математике, стр. 51
Кратко упутство за ученике:
1. час – Погледај видео материјал који ће ти помоћи да поновиш градиво из прошле седмице (линк 1)
- час – Погледај видео материјал (линк 2). Након одгледаног видео материјала уради задатке у Уџбенику на страни 51
- и 4. час – Урадити наставне листиће из Радног материјала
Други материјали и линкови:
Crnogorski - srpski, bosanski i hrvatski jezik i književnost
Образовно – васпитни исход: Користи писани језик за споразумијевање, сазнавање новог и забаву
Наставни садржај: Писана слова: З, Ч, Љ, Ц
Уџбеник: Чигра слова и гласова стр. 45
Радна свеска: Чигра слова и гласова стр. 52, 53 (урадити задатке)
Кратко упутство за ученике: Пиши читко и уредно. Води рачуна о правилном повезивању слова.
1.час -Након што одгледаш видео (линк 1 испод) одради радни материјал предвиђен за први час.
2. час – Уради вјежбање
3. час – Након што одгледаш видео (линк 2 испод) одради радни материјал предвиђен за трећи час.
4.час- Уради задатке у Радној свесци
Други материјали и линкови:
Линк 1: https://www.youtube.com/watch?v=0K4M7Cqp-ic
Линк 2: https://www.youtube.com/watch?v=jNg0jn6DPY4
Priroda i društvo
Образовно – васпитни исход: Представи карактеристике природне и друштвене средине у широј околини, наведе разлике између живог и неживог и објасни међусобну повезаност живе и неживе природе
Садржаји/појмови: На ливади
Уџбеник: 56. и 57. страна
Радна свеска: 56, 57, 58. страна (урадити задатке)
Упутство за ученике:
1 час- Погледај видео презентацију (линк испод). Након одгледане презентације погледај страну 56 у Уџбенику и подсјети се имена биљака и животиња које живе на ливади.
2 час- Уради задатке у Радној свесци
Други материјали и линкови: https://www.youtube.com/watch?v=0bms5RFPZtY&t=8s
Muzička kultura
Образовно – васпитни исход: Разговјетно и изражајно пјева/изводи појединачно и у групи народне и умјетничке пјесме и бројалице користећи изражајне елементе (ритам, темпо, динамика и боја звука)
Наставни садржај: Чувај планету
Уџбеник: 44. и 45. страна
Кратко упутство за ученике: Научити пјесму напамет.
Fizičko vaspitanje
Образовно – васпитни исход: Изводи вјежбе обликовања користећи основну терминологију
Кратко упутство за ученике:
Потребан ти је картон на којем ћеш нацртати шаблон или ископирај па залијепи шаблон, исјеци по ивицама и залијепи. Баци коцку и ради оно што ти коцка каже. Забави се!
Други материјали и линкови: Преузето са https://zelenaucionica.com
Engleski jezik
Obrazovno-vaspitni ishod 1: Tokom učenja učenik/ učenica će biti u stanju da ponavlja i reprodukuje fonološke, ritmičke, akcenatske i intonacijske uzorke engleskog jezika (tj.izdvojene glasove, riječi i kratke rečenice)
Kratko uputstvo za učenike: Draga djeco, nadam se da ste savladali nove riječi od prethodne sedmice! Danas ćemo ih ponoviti, i dodati još četiri nove riječi (udžbenik, strana 53). Pogledajte radni materijal, tu ćete naći detaljna objašnjenja, instrukcije i zadatke.
Udžbenik: stana 53
Radna sveska: strana 53
Linkovi i drugi izvori: AUDIO MATERIJAL
Obrazovno-vaspitni ishod 2: Tokom učenja učenik/ učenica će biti u stanju da uoči da se njegova/ njena kultura/ tradicija razlikuje od kulture/ tradicije vršnjaka iz drugih zemalja (Čestita praznik, pravi uskršnja jaja ili čestitku od papira ili kartona)
Kratko uputstvo za učenike: It’s Easter time! Let’s celebrate! Proslavljamo Uskrs. Pogledajte radni materijal, pratite objašnjenja i zabavite se! Happy Easter everyone!
Udžbenik: strane 70 i 71
Radna sveska: strana 69
Linkovi i drugi izvori: AUDIO MATERIJAL I RADNI LISTIĆ